胡新民:胡耀邦是怎樣抓青年共產主義思想教育的

胡耀邦在團中央工作的10多年里,不僅樹立了在社會主義建設活動中的典型,而且樹立了造林、墾荒活動中的典型;不僅樹立了掃盲活動的典型,而且樹立了學毛著、學雷鋒的典型;不僅樹立了工農業戰線的典型,而且樹立了各條戰線、各個行業的典型;不僅團中央樹立了典型,各地方團的組織也樹立了典型。比如回鄉知識青年邢燕子、侯雋、趙耘、周明山、“青年魯班”李瑞環、紡織戰線上的郝建秀、北京青年志愿墾荒隊、上海青年“共青社”墾荒隊、雷鋒、歐陽海、麥賢德、王杰等等,他們成為五六十年代廣大青年學習的一面旗幟,極大地鼓舞了成千上萬的青年投身于社會主義建設之中。

 【本文為作者胡新民向察網的獨家投稿】

胡新民:胡耀邦是怎樣抓青年共產主義思想教育的

從1952年開始,胡耀邦擔任共青團中央領導職務達十五年之久。中共中央對他的評價是:

【“在此期間,他創造性地執行中央指示,開辟了建國以來黨的青年工作最為活躍并且積累了重要經驗的時期。特別是他十分注重在實踐中用共產主義思想教育青年,按照青年特點開展豐富多彩的活動,提倡‘朝氣蓬勃,實事求是’的作風,使團組織具有很強的吸引力,從而帶領廣大青年很好地完成了黨賦予的光榮任務。”】

1952年7月,胡耀邦奉命調往北京。適逢團中央領導班子調整,毛澤東親自圈定胡耀邦主持中國新民主主義青年團(后改名為中國共產主義青年團)團中央工作。在這個新的崗位上,胡耀邦開始了他深受毛澤東賞識的第二段生涯。

1952年8月10日,胡耀邦正式到團中央上任。8月23日,參加毛澤東主持的中央工作會議,討論青年團工作。毛澤東聽了胡耀邦的發言很高興,鼓勵他寫出來,到即將召開的青年團一屆三中全會上去給大家講講。胡耀邦完稿后交給毛澤東,毛澤東看完后感到很滿意。在隨后的一屆三中全會期間,毛澤東和其他領導同志來聽了胡耀邦的主講及其他各大地區團的負責人的工作匯報。最后,毛澤東對胡耀邦說:

【“我給你們出兩個題目,你們做文章。一是黨委應如何領導青年團;二是青年團應如何工作。”】

胡耀邦立即組織對這兩個題目的討論。在認真討論的基礎上通過了《關于當前工作問題的決議》。胡耀邦強調,根據毛主席的指示,要使全團上下明確樹立這樣的基本觀念:

【“青年團是學習共產主義的學校”,“學習是青年團更加特別突出的任務。”】

并明確規定,

【“關于青年團如何協助黨教育好青年一代的問題,正是青年團測驗自己工作的標志。”】

青年團一屆三中全會結束后,胡耀邦在《中國青年報》上發表了《在毛主席親切教導下,把青年工作更加推向前進》的長篇文章。正是由于胡耀邦如此高度重視黨對團的領導,才統一了全團的指導思想,使團組織迅速地得到發展。

為了盡快抓出實效,他還常常深入到團中央各直屬單位去考察、指導工作。他去得最多的是《中國青年》雜志和《中國青年報》。在胡耀邦的親力親為下,《中國青年報》突出地報道了抗美援朝中的羅盛教、黃繼光、邱少云等戰斗英雄的事跡,報道了郝建秀、王崇倫、向秀麗、徐建春、王培珍等工農業先進青年典型,在團員青年中產生了巨大的影響?!吨袊嗄辍肪庉嫴縿t經常請胡喬木、陸定一、魏巍等眾多著名的理論家、作家,給青年們寫些論人生觀及思想修養的文章。陸定一的《向光明燦爛的社會主義社會前進》,魏巍的散文詩《幸福的花為勇士而開》等,都在青年中引了起強烈的反響。

胡耀邦在團中央工作的10多年里,不僅樹立了在社會主義建設活動中的典型,而且樹立了造林、墾荒活動中的典型;不僅樹立了掃盲活動的典型,而且樹立了學毛著、學雷鋒的典型;不僅樹立了工農業戰線的典型,而且樹立了各條戰線、各個行業的典型;不僅團中央樹立了典型,各地方團的組織也樹立了典型。比如回鄉知識青年邢燕子、侯雋、趙耘、周明山、“青年魯班”李瑞環、紡織戰線上的郝建秀、北京青年志愿墾荒隊、上海青年“共青社”墾荒隊、雷鋒、歐陽海、麥賢德、王杰等等,他們成為五六十年代廣大青年學習的一面旗幟,極大地鼓舞了成千上萬的青年投身于社會主義建設之中。

胡耀邦還善于抓反面典型,引導廣大青年從反面事例中吸取教訓,堅持走正確的人生道路。

新中國成立后,由于舊社會遺毒的影響,加之許多團組織不注意后進青年的工作,一些大、中城市的青年存在著紀律松弛、道德敗壞、偷竊、拐騙、貪污、賭博等不良現象。以上海為例,據統計,當時存在“九條龍”、“四霸王”和“金山五虎將”等流氓團伙157個。私營的游藝場所為了贏利,經常用低級腐朽的東西兜售生意,毒害青少年。流氓份子在這些場所和公園街頭等地的挑釁滋事、打架斗毆、調戲婦女和詐騙盜竊等,成為了嚴重的社會公害。對此,團中央宣傳、報刊、出版等部門的同志研究后認為,有必要在全國大中城市比較集中地進行一次提倡共產主義道德品質、反對資產階級腐朽思想侵蝕的宣傳教育活動。這個意見受到了胡耀邦的贊成和支持。同時他沒有忘記毛澤東在他剛上任時教誨的“調查研究”,提出,先要組織力量進行調查:一要弄清楚犯罪作案的有多少人、有嚴重錯誤但還夠不上犯法判刑的有多少人、有一般性問題的有多少人;二要調查產生這些問題的原因,以便對癥下藥;三要調查大多數青年對這些問題的態度,有哪些模糊認識;四是我們團的工作在這方面有哪些問題。

調查材料出來后,胡耀邦同志十分重視,他和大家一起分析研究,認為:偷盜搶劫、奸淫婦女的流氓犯罪分子是極個別的;有偷竊行為、猥褻女性等道德敗壞、腐化墮落行為的也是極少數。但是這種人為非作歹,眾人痛恨,影響很壞。這種人大都是受到舊社會遺留下來的渣滓和壞分子的毒害誘騙,有些人是看了一些反動、淫穢、荒誕的書刊,或者涉足下流娛樂場所變壞的;社會上的管理有很多疏漏,而青年團的工作在這方面幾乎是一片空白。至于有少數青年,小偷小摸、打牌賭博、行為不軌等,則是一個教育問題,也是一個改進青年團自身工作的問題。

隨后,一場“培養青年共產主義道德,抵制資產階級思想侵蝕”的宣傳教育活動,在全國大中城市中展開。胡耀邦在他寫的《中國青年的共產主義教育》一文中說道:

【“資產階級及其政治影響,是不會自動退出歷史舞臺的。革命思想是不會自發產生的。在青年的思想陣地上,不是無產階級思想的紅旗,就是資產階級思想的白旗,真空地帶是沒有的。放松思想教育改造工作,必然會招致資產階級思想的泛濫,這是不利于青年的健康成長,不利于我們的事業的。”】

為了使這次教育進行得生動、具體,能引起廣大青年的重視和警覺,胡耀邦贊成在報刊上刊載幾個具有教育意義的反面典型,并推動各地團委組織廣大青年進行討論。胡耀邦強調:這種反面典型不能多,基層一般不要搞;不要只是暴露他們的罪惡,更要揭示他們墮落犯罪的原因,以喚起青年的警覺。

遵照胡耀邦的指示,《中國青年報》圍繞當時影響很大的馬小彥、傅寶娣腐化墮落事件發表文章,進行討論,使廣大青年的心靈受到了一次強烈的震撼。大家從馬小彥等人的身上,看到了剝削階級腐朽思想和道德的丑惡和危害,體會到“下流娛樂場所去不得,黃色書刊看不得,流氓壞人(朋友)交不得”。很多人說這次討論是給自己“敲了警鐘”,“打了預防針”。許多家長看了《中國青年》和《中國青年報》的文章后,也引起深思,認識到不僅要在物質生活和身體健康上關心孩子的成長,更主要的是要關心他們思想品德上的健康成長。

1954年、1955年間開展的共產主義道德教育活動,在全國一百多個城市中進行,取得了很好的效果,社會上形成了一種強有力的輿論,家長、教師和社會各方面開始付出更多的精力關心青年在道德品質方面的成長。這對于那個年代優良社會風尚的形成和一代青年的健康成長,起到了極大的促進作用。

1978年4月22日,鄧小平在全國教育工作會議上指出:

【“毫無疑問,學校應該永遠把堅定正確的政治方向放在第一位。”“全國解放以后,我們的教育工作,我們的青年團、少先隊的工作,發揚光大了過去的優良傳統。在很長的一段時間里,廣大青少年好好學習,天天向上,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,英勇機智地同敵人、壞分子作斗爭,樹立了一代新風。學校風氣的革命化促進了社會風氣的革命化。這種風氣不僅是中國歷史上從來沒有過的,而且受到了世界人民的贊譽。”】

在這里,鄧小平無疑也是對胡耀邦當年工作的一種肯定。

胡耀邦在擔任黨的總書記后,很懷念當年良好的社會風氣。他說:

【“革命戰爭年代和建國初期,物質生活雖然比現在艱難得多,但是黨和人民的精神狀態很好。”】

同時,他又指出:

【“當前社會風氣中還存在著許多嚴重問題。黨中央下決心要在今后五年內實現社會風氣的根本好轉,主要是做到社會秩序明顯改善,人們的勞動態度、工作態度和服務態度普遍改進,社會刑事犯罪事件顯著減少,各種損人利己、損公肥私、好逸惡勞、‘一切向錢看’、不擇手段地追求享受、孤立和打擊先進分子的歪風邪氣受到有效的制止和普遍的鄙視,并且堅決消滅那些在新中國早已絕跡而目前又重新出現的丑惡現象。我們一定要用最大的努力,適應建設時期的新的條件和情況,把建設社會主義精神文明的工作認真做好,用革命的思想和革命的精神振奮起廣大群眾建設社會主義的巨大熱情。”】

胡耀邦始終堅持強調了共產主義教育的重要性。1983年7月,他在會見全國宣傳工作會議人員時指出:

【“要用共產主義的思想體系來指導我們的各項工作,指導共產黨員的言行。黨要加強對文藝工作的領導。”】

1985年10月15日,在江西“共青城”建立30周年紀念日前夕,胡耀邦當年的知青寫去了一封充滿激情的信,鼓勵說:

【“讓我們繼往開來,再展宏圖,一往無前地為共產主義壯麗事業英勇奮斗!”】

【胡新民,察網專欄學者,獨立學者?!?/strong>

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標簽: 胡耀邦

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